长文《慢性子裁缝和急性子顾客》的微型课教学探究

长文是指教材中篇幅较长、字数较多的课文;微型课是指比正常课时间长度短,教学容量小的课。针对小学语文三年级下册长文《慢性子裁缝和急性子顾客》的微型课教学,教师应精选最具教学价值的内容,以取得高效的、最佳的教学效果。具体来说,在教学中应采取完备无缺,浑然一体的教学流程;精简目标,懂得取舍的教学内容;巧借支架,直击重点的教学方法;高度匹配,精炼得当的课堂语言,从而实现让“洋洋万言”的长文在微型课堂中“具体而微”。