摘要
篮球作为三大球之一,有着广泛的群众基础。小篮球深受学生的喜爱,但由于传统教学往往更注重技术本身,而忽略了实战比赛,导致学生学会了篮球技术却不会运用。本文以实战比赛为导向进行篮球大单元的整体设计,在“学、练、赛”的过程中,渗透篮球规则、培养篮球意识、传播篮球文化,以培养健康行为、养成锻炼习惯、塑造健全人格。
出处
《体育教学》
2022年第5期23-27,共5页
Teaching of Physical Education
基金
北京教育学院2020年重点关注课题《小学球类“实战比赛”主题大单元教学研究》(ZDGZ2020-04)成果。