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认真研读深刻理解《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》精神,推进特殊教育高质量发展被引量：1

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摘要 2022年4月,教育部正式公布了新的义务教育课程方案和语文等16个学科的课程标准,围绕落实立德树人根本任务、深化课程改革、强化课程育人功能等深刻内涵,坚持育人导向、问题导向、创新导向,对义务教育阶段课程进行了整体设计和系统完善。认真研读深刻理解《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》精神,对于特殊教育高质量发展具有非常重要的意义。

作者李天顺

机构地区中国教育学会

出处《现代特殊教育》 2022年第9期4-7,共4页 Modern Special Education

关键词课程方案课程标准课程改革特殊教育

分类号 G760 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2022年第9期

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