摘要
阅读推广已经成长为高校图书馆的主流服务。以42所“双一流”高校图书馆为调研对象,通过文献分析、网络调查、专家访谈等方法围绕阅读推广涉及到的部门人员、品牌标识、网站专栏、微信专栏、其他媒体及推广活动等进行调研,分析存在的问题,提出相应解决方案,以期推动阅读推广高质量发展。
出处
《图书馆学刊》
2022年第3期106-113,共8页
Journal of Library Science
基金
2021年度辽宁省图书馆学会研究课题“大数据视角下,高职院校图书馆红色文献阅读推广策略创新研究”(编号:2021ltsgxhybkt-014)
2021年辽宁省高等学校图书情报工作委员会基金项目“图书馆阅读推广赋能高职院校学生党建工作发展的研究”(编号:LTZ202101)研究成果之一。
