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四史教育融入专业课的教学探索——以高职制剂检测技术课程为例 被引量:1

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摘要 在全社会开展四史教育的背景下,探索四史教育有机融入高职专业课教学,是高职院校落实立德树人根本任务的重要途径,是将党和国家的职业教育事业继续推向前进的必修课。制剂检测技术课程是药品检测专业群的一门职业技术课,将四史教育元素以故事的方式融入高职制剂检测技术课堂教学,旨在为四史教育融入高职专业课提供案例参考。
出处 《职业》 2022年第9期76-78,共3页 Occupation
基金 天津市高等职业技术教育研究会2020年度重点课题(课题编号:2020-2-3037)的研究成果。
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