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中职幼教专业学生礼仪教育的策略
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摘要
本文论述提升中职幼教专业学生思想品质的途径,认为教师要重视礼仪教育,主动做好礼仪课程前期准备工作,加强理论指导,强化实践应用,实现礼仪内化,旨在提升学生的品德素养。
作者
郑钦
机构地区
广西新闻出版技工学校
出处
《广西教育》
2022年第8期49-51,共3页
关键词
礼仪教育
中职幼教
思想品质
提升策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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