浙江省小学数学作业情况调查研究

一、调查目的与主要内容为了了解义务教育阶段“双减”实施方案发布以来浙江省各地小学作业的基本情况,以便有针对性地采取措施为“双减”工作和课程改革工作提供支持,浙江省教育厅教研室在2021年11月组织了全省范围内的问卷调查。问卷依据《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》(教基厅函[2021]13号)中的“把握作业育人功能,严控书面作业总量,创新作业类型方式。