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“同分母分数加、减法”教学实录与评析 被引量:1

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摘要 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第89~90页。教学目标:1.理解同分母分数加、减法和整数加、减法以及小数加、减法的算理是一样的,都是把相同计数单位的个数相加、减。2.掌握同分母分数加、减法的计算法则,并能熟练进行计算。3.培养自主探究、合作交流的能力,并在探究学习的过程中掌握数形结合、迁移、归纳等数学思想方法。教学重点:掌握同分母分数加、减法的算理,并能够正确计算。
出处 《小学数学教育》 2022年第7期67-69,共3页
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