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初中语文教学中传统文化的渗透
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摘要
通过研究初中语文教学中传统文化的渗透,概述了初中语文传统文化教学的内涵,分析了初中语文教学中渗透传统文化的意义,以及当前初中语文教学渗透传统文化教育存在的不足,梳理了初中语文教学渗透传统文化的思路,从营造文化情境、挖掘教材内涵、结合民俗风情、拓展课外阅读四个方面,列举了初中语文教学中渗透传统文化的策略。
作者
张书永
机构地区
福建省晋江市石圳华侨中学
出处
《亚太教育》
2022年第7期157-159,共3页
Asia-Pacific Education
关键词
初中语文教学
传统文化
渗透
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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