基于“1+X”证书制度的应用型本科院校审计学专业人才培养体系构建

在我国高等教育改革发展的历程中,“1+X”证书制度的实行是教育创新的重要体现。在此背景下,应用型本科院校要结合自身特点和优势,准确把握制度内涵,形成自己独有的专业特色,了解当前人才需求变化,重视专业人才培养体系的建立和完善。文章主要以应用型本科院校审计学为例,分析了“1+X”证书制度在应用型本科院校审计学专业人才培养体系中的实际应用。