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变局中求突破改革中思奋进——对2021年江苏高考历史学科的思索
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摘要
2021年的江苏咼考是新模式旧教材的第一届咼考,作为江苏省实施新咼考方案的元年,注定了这一年充满变数。从网上反馈的2020年山东高考的情况,以及以往若干次高考方案改革的历史经验来看,每一次新旧方案的更替,就是一次“洗牌”。历史作为3+1+2组合中的1科目直接计入总分,地位得到了很大的提升,对于老师和学生来讲,也是一个极大的挑战。但事实上,有些选历史的学生并不是出类拔萃的学生,选择历史是一种退而求其次的无奈之举。
作者
侯林钰
机构地区
江苏省靖江市刘国钧中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2022年第5期31-32,共2页
关键词
旧教材
江苏高考
高考方案
山东高考
求突破
老师和学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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