摘要
随着素质教育的不断改革,体育运动类专业受到人们的广泛关注,高校健美操教学不仅是为健美操体育运动注入新鲜血液的重要方式,也是提升学生健美操兴趣爱好的主要途径。在开展教学过程中,学生的差异性使层次教学法的应用成为必然趋势,因此,文章通过介绍层次教学法在高校健美操教学中应用的理论基础,分析了层次教学法在高校健美操教学中应用的优势,提出促逬层次教学法在高校健美操教学中科学运用的策略,并探讨了高校健美操教学中应用层次教学法需要注意的问题。
出处
《健与美》
2022年第6期103-105,共3页
Fitness & Beauty