基于绘本开展中班体育游戏的实践策略

体育游戏活动是提升幼儿身体素质的重要途径,在幼儿体育游戏活动中,教师可根据教学内容选择相应的绘本,结合绘本中的内容、情境和画面丰富体育游戏形式,让幼儿感受体育锻炼的快乐,提高幼儿参与体育锻炼的积极性和自觉性,增强体育游戏活动效果,促进幼儿全面发展。一、缘起(一)幼儿自身能力不佳,体育精神不足体育活动的有效开展。