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劳动教育融入幼儿一日生活的思考 被引量:1

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摘要 游戏是幼儿的天性,用游戏的方式将劳动教育融入幼儿一日生活,能极大地激发幼儿的劳动兴趣,使幼儿在游戏的过程中得到充分的体验和探索,获得劳动知识,掌握劳动技能,形成劳动素养。劳动发生在一日生活的方方面面,包括幼儿入离园以及日常的喝水等活动,都是培养幼儿劳动能力的契机,让幼儿为自己的成长而感到欣喜和满足。除此之外。
作者 李惠荣
出处 《山西教育(幼教)》 2022年第4期77-77,共1页
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