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劳动教育融入幼儿一日生活的思考
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摘要
游戏是幼儿的天性,用游戏的方式将劳动教育融入幼儿一日生活,能极大地激发幼儿的劳动兴趣,使幼儿在游戏的过程中得到充分的体验和探索,获得劳动知识,掌握劳动技能,形成劳动素养。劳动发生在一日生活的方方面面,包括幼儿入离园以及日常的喝水等活动,都是培养幼儿劳动能力的契机,让幼儿为自己的成长而感到欣喜和满足。除此之外。
作者
李惠荣
机构地区
山西省直机关新建路幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2022年第4期77-77,共1页
关键词
教育融入
劳动素养
培养幼儿
幼儿一日生活
离园
劳动兴趣
劳动技能
激发幼儿
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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