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初中数学教学中函数教学的几点思考
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摘要
函数的教学是初中数学教学中的重点和难点,也是历次中考的重要考点.然而,初中数学课堂函数的教学质量和效果都不理想,究其原因是函数是从现实中抽象而来的,外延十分广泛,内涵尤其深刻,要让学生完全理解并掌握确实难度不小.因此,本文从这些年的教学实践和研究出发,对初中数学教学中的函数教学方式做出几点归纳与总结,以期使学生更好地理解和掌握这一数学难点,从而提高数学课堂函数教学的质量和效果.
作者
马军帅
机构地区
甘肃省庄浪县思源实验学校
出处
《数学学习与研究》
2022年第6期26-28,共3页
关键词
初中数学
函数教学
常量和变量
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学学习与研究
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