初中数学集约型课堂中的“精”实践研讨

集约型课堂是一种方式简洁、效率高的教学方式,其应用在初中数学课堂上,有助于教师优化教学思路,从而建立严谨的教育体系.鉴于此,数学教师需要明确授课目标、授课理念、授课活动,遵循全面统筹、因材施教、科学训练、言简意赅、一针见血、趁热打铁的教学原则,通过优化提问、应用微课、例题导入、深入思考四个教学策略,深化数学集约型课堂的精度应用.因此,初中数学课堂更加契合学生的学习需求,教师在其中能高度利用教学资源,充分提升数学学科的教学成效.