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简析农村初中数学教学中存在的问题以及转变困境
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摘要
数学是初中课程体系中的一个重要科目,其切入点是培养及提升学生的逻辑能力、思维意识及应用技能等.然而,由于受到环境、条件等因素的影响,农村初中数学教学中存在一些问题和短板,如课堂教学效率低下、学生的注意力涣散等.因此,明确农村初中数学教学中存在的问题及解决策略,并思考会遭遇到怎样的困境及转变困境,这是广大农村数学教师值得思考的一个重要问题.
作者
姚彦祖
机构地区
秦安县莲花好地中学
出处
《数学学习与研究》
2022年第6期158-160,共3页
关键词
农村
初中数学
转变困境
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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