小学数学教学中的趣味教学

随着素质教育和课程改革工作的不断推进,要求教师要改变以往单一的教学方式,趣味教学在此背景下被提出,期望能够进一步激发学生的学习兴趣。在数学教学中应用趣味教学,要求教师在教学过程中要更加关注学生的真实情况,组织学生开展趣味教学,充分吸引学生的注意力,使学生的学习效率和教师的教学效率同步得到提高。