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初中数学教学中学生自主学习能力培养策略探析
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摘要
初中数学教学不仅要教授给学生数学知识与技能,更重要的是要培养学生的自主学习能力。文章依据教学现状分析了在初中数学教学中培养学生自主学习能力存在的问题,并提出激发自主学习兴趣,使学生乐学;构建和谐师生关系,使学生愿学;养成自主学习的习惯,使学生善学。运用这一培养策略,以提高学生的数学学习效率。
作者
唐霞
甘永莲
机构地区
甘肃省古浪县大靖初级中学
出处
《基础教育论坛》
2022年第10期38-39,共2页
关键词
初中数学
自主学习能力
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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