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小学语文阅读教学创新策略研究

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摘要 阅读是语文教学的重要组成部分。通过丰富的阅读,不仅能增加学生的知识积累,拓宽学生学习视野,同时还能提升学生文学素养,塑造健全人格,符合课程改革对阅读教学提出的要求。对此,小学语文教师应该及时更新教学理念,创新教学方法,加强师生互动,以提升阅读能力、培养阅读习惯为目标,开展有效的阅读教学。
作者 王亚龙
出处 《基础教育论坛》 2022年第10期54-54,56,共2页
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