例谈创造性使用高中语文新教材

在新课程背景下,语文教师要转变教学观念,创造性使用高中语文新教材,将静态的语文教材赋予新的生机和活力,使学生的思维迸发出智慧的火花,使语文学习升华到一种新的境界,从而培养和提高学生的语文核心素养。