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项目化学习在高中Python编程教学中的有效应用
被引量:
3
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摘要
普通高中信息技术教材在一部分内容中把Python编程作为主线,以项目化学习为块来进行教学分解。在高中Python编程教学中应用项目化学习,可以激发学生的学习兴趣和创新思维,帮助学生将理论与实践联系起来,让学生通过自己的能力去尝试解决问题。项目化学习应以学生为中心,创设情境,采用多元教学方法,注重过程性评价,以提高信息技术课程的教学质量和教学效果。
作者
张建锋
机构地区
南通市天星湖中学
出处
《江苏教育研究》
2022年第13期63-66,共4页
Jiangsu Education Research
关键词
项目化学习
高中信息技术
Python编程
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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江苏教育研究
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