体验式教学法在高中历史课程教学中的应用

如何提升教学活动的有效性是很多教师都在积极探索的重要课题。简要论述体验式教学法的内涵,分析体验式教学法的应用价值,在此基础上提出体验式教学法应用于高中历史课程教学中的策略,包括创设情境引入新知,引导学生收集、分析史料以理解历史事件,引导学生编排历史短剧解读历史事件,组织学生参与社会调研活动以领悟历史事件的影响,通过反思、总结优化学生的学习体验等,以激发学生的历史学习兴趣,培养学生的历史思维能力,提高学生的知识记忆和掌握程度,从而提升高中历史课程教学效果。