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核心素养理念下西藏班初中英语复习课教学设计研究--以人教版Go for it!七年级(上)Unit6 Do you like bananas?为例 被引量:1

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摘要 发展学生英语学科核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之一,也是适应学生未来发展和社会发展的必备品格和关键能力。而复习是学习过程中的重要一环,不仅使所学知识系统化,而且加强了对知识的理解、巩固与提高。鉴于西藏中考形式和学生的特点,复习这一环节在西藏初中班的英语教学中尤为重要。传统的复习方式无法将语言知识带入真实的语言环境中,学生所学知识是孤立的,鉴于时间和空间的欠缺,也无法将所学应用于实际语言交际活动中。
作者 范恩荣
出处 《西藏教育》 2022年第4期30-33,共4页
基金 江苏省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“西藏中考改革背景下内地西藏校初中生学习方式研究”(课题编号:C-c/2020/02/08)阶段研究成果。
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