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浅析小学科学课堂有效教学的研究
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摘要
随着新课程改革及素质教育的不断推进,从而使得教师的教学方式方法发生了巨大的变化,科学教育教学在社会教育中受到了人们的广泛关注,在科学教育教学工作中,不断的提升教学工作的水平是促进课堂有效教学发展的重要基础。科学实验有效教学的实施对于学生来看,不单是学习目标中的一项重要内容,并且也是学习的关键性的基础。科学有效教学在促进学生学习效率提升方面具有重要的作用,加大力度全面提升小学科学有效教学水平,在促进学生综合素养以及实践经验方面具有重要的作用。
作者
米玛次仁
机构地区
西藏那曲市尼玛县第二小学
出处
《传奇故事》
2022年第23期77-78,共2页
关键词
小学科学
有效教学
策略研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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