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生涯规划在高中化学教学中的渗透
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摘要
新课改下的高中化学必修一、必修二教材中加入了《化学与职业》章节,这部分内容有助于学生对化学相关职业形成更为直观的认知,提高化学学习的兴趣,使得学生不再是简单地学习化学知识,还可以通过知识、技能与职业的连接,对相关职业更加向往,乐于参与相关实验、探究和社会实践活动,提高化学核心素养。
作者
计光
机构地区
辽宁省大连市综合高级中学
出处
《基础教育论坛》
2022年第11期19-20,共2页
关键词
高中化学
化学与职业
生涯规划
素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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