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营造微课堂 彰显美音乐--略谈小学音乐课堂微课教学的有效策略
被引量:
2
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摘要
“微课”是一种新型的教学方法,为教师教学和小学生独立学习和解决问题提供了有效的辅助平台,有助于教师构建高效课堂,提高课堂效率。本文主要探讨如何利用“微课”资源提高小学音乐课堂教学效率的策略和手段。
作者
雷彬彬
机构地区
福建省南安市青少年宫
出处
《基础教育论坛》
2022年第11期75-76,共2页
关键词
小学音乐
课堂教学
微课
教学效率
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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