高职院校新时代背景下电工实训教学改革的分析与研究

本文主要分析了高职院校新时代背景下电工实训教学当前仍存在的问题与不足,并针对这些不足提出了对应的优化措施,包括课程思政的融入、模块化学习、“线上+线下”模式的三段式教学设计以及考核评价的修订等,为最终形成符合高职学生技能及素质发展需求的课程设计方案奠定基础。