新时代背景下高职土建类专业课程思政教学改革探索

新时代背景下,“立德树人”是高校教育的根本任务,课程思政是实现“立德树人”的有效途径之一。将课程思政融入专业课程教学过程中,是专业课程教学改革的必然趋势。针对当前高职土建类专业课程思政教学存在的思政育人目标不清晰、思政育人元素挖掘不充分、教学模式陈旧、教学方法单一、思政考评不到位等问题,以“平法识图与钢筋算量”课程为例,从突显思政育人目标、深挖思政元素、完善思政资源建设、探索多元化教学方法、改革考评方式等方面进行课程思政教学改革探索。