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“互联网+”背景下农村中职生心理健康教育的路径
被引量:
2
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摘要
农村中职生心理健康教育对学生心理抗压能力的提高、心理健康成长意义重大。通过对农村中职学校心理健康教育状况的梳理,探索“互联网+”背景下心理健康教育的新路径,笔者提出开设网络心理教育平台、创新网络心理教育模式、建立网络心理教育团队的建议。
作者
刘薇
机构地区
舒城职业学校
出处
《安徽教育科研》
2022年第15期77-78,共2页
基金
六安市中等职业学校教科研项目“中职生心理健康状况及教育策略”阶段性研究成果,课题立项号为LA2102。
关键词
“互联网+”
农村中职生
心理健康教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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