摘要
“情怀要深”是习近平总书记对思政课老师提出的“六要”要求之一。思政课教师应具有对党无比忠诚的政治情怀、对国家民族深厚的爱国情怀、对学生关心关爱的育人情怀、对自身严格要求的自律情怀。文章阐述了情怀对于思政课教学的重要作用,并对四种情怀的培育路径进行阐述。
基金
2019年度安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2019137)
2018年安徽省高校省级质量工程重大教学研究项目“基于学分制模式的高职高专学生综合素质教育体系建设与改革探索”(2018jyxm0395)
2019年度校级教学研究重点项目“校企‘双元’育人背景下高职学生立德树人的研究与探索——基于‘职业人’视角”(2019YJJY01)的研究成果。