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硕士研究生思想政治理论课“问题+课题+专题”链式教学模式研究

Research on the Chain Teaching Mode of“Question+Subject+Special Topic”for Postgraduate Ideological and Political Course
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摘要 系统性分析硕士研究生思想政治理论课“问题+课题+专题”链式教学模式的内涵,阐述开展链式教学模式的必要性。提出实施链式教学模式的多重路径:持续推陈出新,构建多层级教学结构;注重双向互动,优化传统型授受模式;加强教学管理,改进教学评价体系。不断增强硕士研究生对思想政治理论课程的获得感、满足感。 This paper systematically analyzes the connotation of the chain teaching mode of“question+subject+special topic”for postgraduates'ideological and political course.It expounds the necessity of carrying out the chain teaching mode and proposes multiple implementation paths:innovating continuously and building a multi-level teaching structure;focusing on two-way interaction and optimizing the traditional mode of giving and receiving;strengthening teaching management and improving the teaching evaluation system.Its purpose is to continuously enhance the sense of acquisition and satisfaction of postgraduates in ideological and political course.
作者 杨其坤 胡恒钊 YANG Qikun;HU Hengzhao(College of Marxism, Jiangxi Agricultural University, Nanchang 330045, China)
出处 《沈阳大学学报(社会科学版)》 2022年第3期288-294,330,共8页 Journal of Shenyang University:Social Science
基金 江西省学位与研究生教育教学改革研究一般项目(JXYJG-2021-071)。
关键词 硕士研究生 思政课 “问题+课题+专题” 链式教学模式 postgraduate ideological and political course question+subject+special topic chain teaching mode
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