期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

用中学:情境任务引领下的言语实践样态

原文传递

导出

摘要【教学解读】《黄继光》记叙了黄继光在上甘岭战役中“主动请命-执行任务-英勇牺牲”的事迹,赞扬了他为祖国和人民英勇献身的爱国主义和国际主义精神。

作者滕衍平

机构地区江苏省无锡市滨湖区教育研究发展中心

出处《小学教学设计》 2022年第16期43-45,共3页

关键词教学解读黄继光英勇献身英勇牺牲实践样态情境任务爱国主义中学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1崔平.基于整合思维的阅读策略单元教学解读[J].小学教学参考,2022(7):32-34. 被引量：1
2李潇楠,王帅(指导).答卷[J].新教育（海南）,2021(33):44-45.
3许静逸.多向链接:破译经典散文的表达密码--例谈指向语用的散文教学策略[J].小学教学研究,2022(16):38-40.
4吴小龙.小学生语文核心素养的培育策略[J].生活教育,2021(34):79-82.
5郑碧贤.于有效提问中落实略读课文语文要素——以部编四下第24课《黄继光》为例[J].少年写作,2021(2):54-55.
6徐彤歆.英雄不只是“传说”——读《黄继光》有感[J].小学生时代,2021(7):59-59.
7李春喜.童话文本教学解读的视角审视--以《蜘蛛开店》为例[J].福建教育学院学报,2022,23(4):77-80.
8退役军人事务部印发通知部署稳妥开展烈士遗骸搜寻发掘鉴定保护工作[J].中国退役军人,2022(5):9-9.
9徐路平.基于语境创设,在言语实践中发展高阶思维[J].语文教学通讯,2022(15):59-61.
10肖腾(文/图),钟靖(文/图),陈建中(文/图).英烈的“家园” 群众的“课堂”--湖南省益阳市开展寻亲活动为百余名烈士找到“家”[J].国防教育,2022(4):66-67.

小学教学设计

2022年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部