《方帽子店》教学设计

教学目标:1.认识“橱、改”等8个生字,读准“嚷、溜”2个多音字。2.用A己的话复述故事中最意想不到的内容。3.懂得时代在发展,要与时俱进,不能因循守旧。课时安排:1课时。教学过程:一、导入激趣,初读课文,学习生字词1.谈话导入。还记得上节课复述故事的小妙招吗?上节课我们分角色朗读,并且利用人物的语言、动作、心理等描写。