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基于PBL模式的研学旅行方案设计--以云台山世界地质公园研学旅行为例 被引量:1

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摘要 文章以《普通高中地理课程标准(2017年版)》及《研学旅行课程标准》为依据,以云台山世界地质公园研学旅行为例,探讨基于PBL模式的研学旅行方案设计。以项目主题、驱动性问题、核心问题为框架的研学旅行方案设计有助于培养学生的关键能力、学科思维及核心素养。
作者 宋福乐 马倩
出处 《中学教学参考》 2022年第7期86-88,92,共4页 Reference for Middle School Teaching
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