摘要
大学英语教学质量直接关乎国家英语人才的培养质量,尤其在当今中国对外交流愈发频繁的时代背景下,高等英语教育的重要性愈发突出,如何促进大学英语教学改革发展、进一步增强英语人才培养效果成为了英语教育工作者面临的关键问题。在互联网环境下,国家传统科目教育的内容和表现形式正面临着转型,“互联网+教育”的新型教育形态也在不断推广与普及,大学英语教学同样受互联网影响,逐渐开始依托网络空间实现教学方面的升级革新。笔者将结合《“互联网+”视域下大学英语教学新模式的研究》一书,分析互联网背景下大学英语教学面临的机遇与挑战,思考其应对之法。
出处
《中国科技论文》
CAS
北大核心
2022年第5期I0006-I0006,共1页
China Sciencepaper