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导数的概念学习与解题方法应用
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摘要
为促进学生对导数知识的深度掌握及相关题目的高效解答,通过从导数概念的分析与理解入手,要求学生在熟练识记常见初等函数导数、导数运算法则的基础上进一步做到灵活变通,充分利用函数所具备的单调性、相关性进行探讨,实现学生对导数的解题方法做到活学活用,形成良好的数学思维习惯。
作者
李晓杰
李方升
机构地区
山东省潍坊第一中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2021年第11期32-33,共2页
关键词
导数
运算法则
单调性
数学思维
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数理化学习(高中版)
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