摘要
在我国整体经济不断向好的态势下,国家对教育的支出明显增加,各级各类学校的教学环境得到了明显改善,教学质量得到了显著提升,教育信息化成为教育改革的大势所趋。初中信息技术教师要结合教育信息化对教育教学工作提出的新要求,主动转变教学观念,积极改变教学方式,不断创新教学模式与方法,稳步提升初中信息技术教学质量。文章在分析教育信息化内涵和教育信息化建设现状的基础上,提出了初中信息技术教学的实施策略。
出处
《中学教学参考》
2022年第8期90-92,共3页
Reference for Middle School Teaching