摘要
消费符号化的趋势不断发展,导致物质享乐主义盛行、大学生自我主体迷失,对大学生绿色消费观产生了较大冲击。针对符号消费对大学生绿色消费观的危机展开研究,符号消费导致了大学生价值观的异化,不利于形成绿色生产生活方式和推动我国生态文明建设。因此,破解大学生符号消费的危机需要:坚持绿色消费观导向,掌握意识形态引导主动权;坚持全媒体发力,增强绿色消费观主流舆论影响力;坚持强化伦理治理,锻造绿色发展铁军队伍。
基金
2020年度浙江外国语学院博达科研提升专项计划(第二期)“疫情背景下的大学生绿色消费观教育研究”(2020SZ3)。
