有效利用课外资源,助力初中语文教学

语文课程标准明确指出:“语文课程应该是开放而富有创新活力的”,“并能够根据社会的需要不断自我调节、更新发展”,而“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源”。读写教学是初中语文的教学重点,而课外资源若开发利用得力,即可成为教材的有效补充,亦可成为语文学习的源头活水。一个不争的事实是,无论使用何种版本的语文教材,语文教师整体上对课外资源的开发利用率偏低,已成为初中语文教师的普遍问题。