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摘要
2020年6月,教育部等八部门印发了《关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》。结合“意见”要求,学校要重视对青少年的国际理解教育,积极创设环境,引导学生形成良好人文交流意识,培养学生的国际视野和人文素养。成都市作为中外人文交流首批特色学校建设试点市,迅速响应,率先以课题“熊猫走世界课程的建设与实践研究”进行探索。
作者
贺兵
何明霞
机构地区
成都市簇桥小学校
出处
《四川教育》
2022年第15期13-13,共1页
关键词
国际理解教育
特色学校建设
创设环境
新时代教育
国际视野
空竹
人文交流
试点市
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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