思品课教学要链接生活,拓展、延伸

品德教育一体化,是指将品德教育与班务工作、学校、家庭、生活等多种教育途径互相沟通、默契配合,共同携起手,形成合力,从多个角度、不同侧面进行深入细致的工作,提高小学思想品德课的教学质量。一、思品课教学要与班务工作-体化班主任的班务工作具有和学生接触机会多的优势。每天的朝会、每周的班队课以及学生学习之外的空余时间,都是班务工作的天地。