依托“几何直观”,发展数学运算素养

数学运算素养是指学生在明晰运算对象的基础上,根据运算法则解决数学问题的素养,包括运算技能和逻辑思维能力等。小学阶段的计算教学离不开几何直观。“几何直观”主要是指利用图形描述和分析问题。学生借助几何直观,可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。在教学实践中,教师以数形结合思想为基础。