试析后期维特根斯坦的“理解”

“理解”在维特根斯坦后期哲学思想中具有重要地位。理解不是心里的闪念或记忆,借助心里媒介的理解是思维通病。语词意义不独立于理解自足存在,其意义展示在人们对它的理解使用中。人们并不完全是随意地理解语词,需要遵守一定的规则。理解与规则、遵守规则密切相关,理解相似于“知道”“懂得”“熟知”“能够”。理解需在语言与活动交织成的语言游戏中去认识,后者又镶嵌于一定的生活形式之中。