信息化时代高职英语教学思路创新与发展研究——评《高职英语教学的发展与创新研究》

众所周知,高职院校学生英语水平普遍较低,大多数学生对英语学习不感兴趣,缺乏自主学习能力,加之父母疏于对孩子学习管理和教师丧失了信心,从而导致高职学生英语普遍较差。高职院校英语教师只有创新传统英语教学理念和思路,与时俱进地变革高职英语传统教学模式和教学手段,运用信息化技术拓展英语教学渠道,才能实现其综合型人才的培养目标。在“互联网+”时代,高职英语教学面临着新一轮的教学改革与发展,在以学生为本的教学理念下对高职生进行个性化的闪光教育,尽量从每位学生身上发现其闪光点,发掘他们的潜力和激励他们的奋斗之志。