摘要
健美操运动作为高等教育体育教学中的一项重要内容,学生在参与健美操运动的过程中能够有效提高身体素质及审美素养。因此,相关教师在实际教学中应当结合学生的心理和身体素质,探索新型教学路径,创新教学方式,活跃课堂气氛,激发学生参与健美操运动的兴趣。基于此,文章着重围绕“健美操运动在高校体育与审美教育中的独特作用”展开探讨,以期对相关院校及健美操教师有所启发,进而引导学生自觉参与到健美操运动当中,提高其综合素养。
出处
《艺术科技》
2022年第4期243-245,共3页
Art Science and Technology