思政教学元素的挖掘与融入——以《全新版大学进阶英语综合教程》为例

研究对《全新版大学进阶英语综合教程》这一教材进行系统的梳理和分析,剖析和挖掘其所蕴含的思政元素,并将合作式、任务式、项目式、探究式四种教学方法运用到案例教学中,将思政教育贯穿于英语教学的全过程,以实现“立德树人”的当代教育使命。