“立学课堂”理念下的“常见气体的制备”复习课案例

“立学课堂”是课改所期待的一种生态课堂模式,它强调了“立德树人,学为中心”的育人理念。以“常见气体的制备”复习课教学为例,阐述了在“立学课堂”中通过创设问题情境,引导学生自主复习、自主合作、自主探究,让学生成为学习的主人。