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这条“小鱼”我在乎

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摘要 姜老师:您好!我们班一位叫雯雯的同学给我留了一张字条:“这个世界是不是没有我会好一些?如果真是这样,我感觉好难过。老师,您觉得呢?”我现在非常担心她,希望得到您的帮助。下午,班主任王老师将雯雯留给他的字条给我时,一张微笑的脸在我眼前浮现。雯雯是一名刚升入八年级的女生,身体柔弱,父母是双职工,有一个上小学三年级的弟弟,目前她和爷爷奶奶一起住。七年级时她来做过2次咨询,升入八年级后又来做了3次咨询,我们建立了良好的咨访关系。
作者 姜秀梅
出处 《发明与创新(初中生)》 2022年第7期46-48,共3页
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