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生活教育思想指导下的小学语文创新教学
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摘要
小学阶段是学生初次系统性接受教育的关键阶段,在小学教学中虽然知识难度较低,但都是基础性内容,若是基础打不好,学生未来学习难度更大的知识时就会感到更加的困难,语文教学尤其如此。
作者
祝效滨
机构地区
山东省寿光市古城街道古城中心小学
出处
《生活教育》
2021年第3期25-27,共3页
Life&Education
关键词
生活教育思想
小学语文
创新教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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